4月20日至21日，全国高校大学英语教学发展学术研讨会在厦门国际会议中心召开，研讨主题为“以输出为驱动,探索课程教学的创新与突破”。教育部大学外语教学指导委员会主任委员王守仁教授，全国大学英语四、六级考试委员会主任委员金艳教授和中国外语教育研究中心主任文秋芳教授分别作主题报告。此次研讨会由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、中国外语教育研究中心、外语教学与研究出版社联合举办，共邀请来自全国600多所高校的912位外语院系负责人参加会议

    本次会议借鉴国际学术会议的模式，由集体大会的三个主题报告和七个分会场的主题发言展开。研讨会召开之前，主办方面向全国与会高校征集主题发言内容，经过专家评审，威尼斯7798cc提交的“独立学院‘分模块+集中强化’教学模式探索与实践”的发言摘要和提纲成功入选，成为受邀进行主题发言的70所高校之一，全国独立学院仅有3所。

    在研讨会上，威尼斯7798cc外语系副主任韩红建老师以“独立学院‘分模块+集中强化’教学模式探索与实践”为主题，代表学院外语系在大会第四分会场作了主题发言。该发言以学院大学英语教学改革为例，对独立学院“分模块+集中强化”教学模式的探索与实践进行了介绍。该教学模式将学生语言能力发展需求、学校人才培养目标需求和社会需求相结合，根据学生的语言能力特点，在需求分析和语言能力要素分解的基础上，不同学期设置不同的课程模块，打破大学英语课时平均分配的传统思维，对学生语言技能进行“集中强化”。围绕教学模式的改革创新，还开展了以“分阶段、应用型、行业性、个性化和立体化”为理念的大学英语新课程体系构建，积极探索“以项目为导向，以任务为驱动”的课堂教学模式改革，开展了“大学英语实践教学体系”的构建与探索，进行了课程评价方式的改革和相关支撑条件的建设，并取得了预期的成效，创建了大学英语教学的特色，拓展了教学改革的空间。该主题发言，在同类高校中引起了强烈的反响，并有不少院校在会后索要发言资料，了解该教学模式改革的细节，积极交流经验。

文图：外语系

编辑：张雪洁