为全面总结外语系近年来在教育教学改革探索中所取得的成绩，集思广益，凝聚共识，12月26日下午，西安交大威尼斯7798cc外语系全体专职教师在教学楼B312教室举办了外语教学发展研讨会。在各教研室推荐下，经过系专家对发言提纲进行遴选，由张慧、樊华、冯雪青、康晓薇、巫奕君五位老师做了主题发言。本次活动由外语系副主任赵永生副教授主持。

　　本次研讨会主要围绕专业特色和课程特色建设，任务型、互动型课堂教学模式构建，外语教学中的过程性评估，课程考试内容和考试方式深化改革，以及课程教学中的学生管理等主题开展专题研讨。英语专业张慧老师分享了"基于文化立足应用的英语精读课堂"的教学感悟，在后批判教育学和关联主义的理论支持下，分析了精读课的定位，阐释了课程教学循序渐进的三个阶段：爱上英语与人文素养，学好英语与核心技能，用上英语与跨文化交际。日语专业樊华老师从课程与应试的关系、听解策略的分析与应用及其具体实施现状与对策等五个方面对理想中的听解课进行了诠释。冯雪青老师与到会老师积极探讨了"以听说为突破口，探索机械系大学英语教学新模式"为课题的档案袋式评价体系。康晓薇老师从开展课堂活动的理论依据、读写各环节中活动的设计、步骤等方面阐述了基于任务的互动型英语读写教学中课堂活动展开的意义和作用。巫奕君老师交流了针对独立院校学生特点如何做好大学英语听力教学的经验。

　　以上教学经验和体会引发了到会老师们的热烈讨论。最后，赵永生老师对此次学习交流活动给予了充分肯定，同时希望系里的老师们能够进一步加强教学交流，取长补短，共同提高，并不断强化参与教育教学改革的意识，探索外语系教育教学质量提高的思路和举措。

　　                文图：外语系

　　                编辑：李静